Отправлено: 21.10.09 09:37. Заголовок: Литература в школе

Литература в школе пока, слава Богу, обязательный предмет. Многим он кажется совершенно бесполезной тратой времени, другие ратуют за культурно-воспитательные аспекты чтения. Ладно, не будем лезть в дебри.
Как повлияли на вас школьные уроки литературы? Что, на ваш взгляд, может такого сделать учитель, чтобы отбить у ребёнка желание читать? Можно ли знакомить детей с классикой, основываясь только на проверенных советских дидактических материалах?..

 Отправлено: 20.05.11 14:41. Заголовок: Эх, тоже помню нам с..

Эх, тоже помню нам списки литературы на лето давали. Я читала кое-что оттуда, приходила в новый учебный год со спокойной совестью и с желанием поделиться со всем светом, что же я прочитала, но учительница либо забывала о списке, либо игнорировала, либо не давала мне раскрыть себя. В итоге я на эти списки плюнула и читать их перестала [взломанный сайт]

 Отправлено: 20.05.11 16:54. Заголовок: Элинор пишет: Для с..

Элинор пишет:

цитата:

Для себя можно и "Сумерки" читать, считая при этом Гоголя, Толстого и Достоевского скучными.

На "Сумерках" и иже с ними далеко не уедешь. Мне кажется, что надо прислушиваться к советам родителей, да может что-то покажется скучным, не понравится, но будет от чего отталкнуться)) Если начинать с современной литератруы, то можно через некторое время и до классики доити.

Элинор пишет:

цитата:

Я читала кое-что оттуда, приходила в новый учебный год со спокойной совестью и с желанием поделиться со всем светом, что же я прочитала, но учительница либо забывала о списке, либо игнорировала, либо не давала мне раскрыть себя.

Знакомая ситуация. Сейчас уже конец года, а у нас половина учебника не читана. До "Ромео и Джульетты" ещё и близко не подошли, зарубежку практически не затрагивали.

 Отправлено: 20.05.11 19:50. Заголовок: Клёпа пишет: Мне ка..

Клёпа пишет:

цитата:

Мне кажется, что надо прислушиваться к советам родителей, да может что-то покажется скучным, не понравится, но будет от чего отталкнуться))

Да.) И родители были бы не прочь, если бы их чада в подростковом возрасте прислушивались к их советам. )) Идеально.

 Отправлено: 20.05.11 20:19. Заголовок: Gerthy пишет: Да.) ..

Gerthy пишет:

цитата:

Да.) И родители были бы не прочь, если бы их чада в подростковом возрасте прислушивались к их советам. )) Идеально.

Я имею ввиду в плане книг . Ну а если нет, то можно и самому что-нибудь найти.

 Отправлено: 21.05.11 11:29. Заголовок: Ох, почитала посты и..

Ох, почитала посты и вспомнила, как перед началом летних каникул, уже в старших классах, учитель зачитывал длиннющий список произведений... Помню, как смотрела на исписанные тетрадные листы и думала: "Да чёрта с два я буду это летом читать". Вот и не читала ничего из списка, на каникулах отдыхать нужно, а не читать про войну и прочие "радости" жизни. Нет, вру, "Войну и мир" всё-таки летом прочитала, чтобы эта махина мне во время учёбы жизнь не портила.

Классику, конечно, лучше читать в более осознанном возрасте и желательно по собственной воле. Я вот, например, "Героя нашего времени" поняла только, когда готовилась к вступительным экзаменам, и сочинение писала именно по этому произведению. В школе же я ГНВ просто тихо ненавидела.

 Отправлено: 23.05.11 07:37. Заголовок: Elfin Robin пишет: ..

Elfin Robin пишет:

цитата:

Помню, как смотрела на исписанные тетрадные листы и думала: "Да чёрта с два я буду это летом читать". Вот и не читала ничего из списка, на каникулах отдыхать нужно, а не читать про войну и прочие "радости" жизни.

Аналогично)
Elfin Robin пишет:

цитата:

Классику, конечно, лучше читать в более осознанном возрасте и желательно по собственной воле.

Вот об этом я и говорю. Иначе можно на всю жизнь заработать нелюбовь к классике.

 Отправлено: 21.11.11 19:20. Заголовок: Недавно с подружкой ..

Недавно с подружкой (в 10 классе учится) за чаем обсуждали литературу, в том числе и произведения, которые в школе проходят. Обсудили Обломова, Базарова и даже "Маленького принца" Экзюпери. Короче, душевно так потрепались... В итоге мы пришли к неудивительному выводу, что в школе уроки проходят тоскливо и неинтересно, хотя мы в принципе обсуждали те же вещи, что должны обсуждаться на уроке, и при этом не злоупотребляли молодёжной лексикой.

 Отправлено: 12.09.12 19:41. Заголовок: В наших старших клас..

В наших старших классах читающих не так уж мало. К 11-ому классу у тех, кто любит читать, имеются свои литературные вкусы (по моим наблюдениям, в основном это литература XX-го века). Что касается тех изучаемых в школе произведений, которые не интересны этим людям, то читают их в лучшем случае частично. Впрочем, если произведение небольшое, то можно, конечно, и полностью.
Не все размышляют над прочитанным. Когда учительница обращается к классу "Почему...?", "Зачем...?", "Что автор имел в виду?" "Каково ваше мнение?", ответом обычно служит молчание. НО когда она начинает выпытывать у кого-то ответы, то "допрашиваемый" высказывает неглупые в общем-то мысли. То есть думать в принципе умеем, но не любим.
Постоянно читающие составляют меньше трети класса. Остальные - от случая к случаю. Еще могу заметить, что это те, кто много читал в детстве.

Elfin Robin пишет:

цитата:

Список литературы для чтения летом

... в старших классах не дают. Нам по крайней мере.

Andaja пишет:

цитата:

А вот "Бородино" слышала многие долго помнят

Начало помнят все. Абсолютно. С четвертого класса. В прошлом году проверяли. И кажется, мы и учили его не раз.

Птица пишет:

цитата:

Я вот в школе не смогла выучить Маяковского х)

Jane пишет:

цитата:

Не люблю Маяковского... Для меня это не поэт, а дилетант.

Elfin Robin пишет:

цитата:

Я его игнорила в школе. Да и сейчас я его просто не понимаю.

Напротив, у нас он многим нравится (мне в том числе). Привлекает смелость, нестандартность, острые темы. Хотя многие и признают, что читаются его стихи тяжело. Маяковский не думал, что пишет, он писал то, что думал.
Я вообще склонна считать, что стихи Маяковского - это вовсе не стихи. Есть жанр "стихи в прозе", это - "проза в стихах". Совершенно не лирично.

Jane пишет:

цитата:

Хуже всего, что у большинства выпускников словосочетание "русская классика" вызывает, пардон, рвотный рефлекс, а всё благодаря школе.

Я бы так не сказала.

 Отправлено: 22.09.12 09:53. Заголовок: Atalira пишет: Я бы..

Atalira пишет:

цитата:

Я бы так не сказала.

А я, к сожалению, вынуждена согласиться с Jane. Больше всего раздражает то, как учителя подают классику и проводят обсуждения на уроках. В большинстве случаев, высатвляя вперёд свою субьективную отценку и порой говорят, что мнение учеников неправильно. Хотя, в большинстве случаев это просто бывает иной взгляд на смысл, посутпки геров и т.д., в большинстве случаев свовсем не глупый.

Я прочитала почти всего Достоевского, а "Преустпление и наказание", которое есть в программе аж два раза и со страхом жду обсуждения. Достоевский - очень глубокий и сложный писатель и я боюсь что его опять будут пытаться загнать в какие-нибудь узкие жанровые рамки и тому подобное.

 Отправлено: 22.09.12 11:45. Заголовок: Припоминая школу, с ..

Припоминая школу, с Достоевским я помню только обсуждение мотивов Раскольникова. И прав ли он был в суждение, что он имеет право убит ненужную старушку.

 Отправлено: 20.12.12 13:57. Заголовок: Мнение педагога о ва..

Мнение педагога о важности подбора литературы для начального обучения чтения.

http://psy.su/interview/2498/

 Отправлено: 31.12.12 14:59. Заголовок: Jane пишет: Хуже вс..

Jane пишет:

цитата:

Хуже всего, что у большинства выпускников словосочетание "русская классика" вызывает, пардон, рвотный рефлекс, а всё благодаря школе.

Полностью согласна. Я, например, люблю читать, в том числе и классику, но... Только не русскую. Из отечественных авторов беру в руки только детективы типа Донцовой. "Обязаловка" не приводит ни к чему хорошему в принципе. На моём потоке, например, почти все, кого я спрашивала, не читают почти ничего (при том, что специальность у нас гуманитарная - иняз)

Jane пишет:

цитата:

Не люблю Маяковского... Для меня это не поэт, а дилетант.

Для меня - единственный поэт из школьной программы, которого можно читать не боясь подохнуть от скуки или отвращения.